包豪斯设计运动的
精髓所在
本着大胆创新精神和颠覆性影响力，包豪斯运动扭转了西方世界的艺术与建筑进程。
1919 年，包豪斯艺术和建筑学校由德国魏玛建筑师 Walter Gropius 创立，标志着包豪斯运动的开始，一种理解艺术与工业关系的灵活新方式由此诞生。
这所通常简称为“包豪斯”的学校将创意和制造两相结合，开拓艺术和物件创作的新模式。这种模式注重功能和极简美学，彰显抚慰心灵的纯粹和无与伦比的流线设计。
随着包豪斯的成立，设计不再比木工更受尊敬，建筑不再显得比绘画优越。相反，所有行业都一样崇高。正是在 Walter Gropius 的推动下，日常物体得以升级为设计品。
他将魏玛艺术学院和魏玛工艺学院合并成包豪斯学校，实现创意与制造的交融。1920 年代后半期，包豪斯运动达到了巅峰。
在这家独特的学府中，学生并不是乖乖地坐着听课。学校开设所谓的 “Werkstätten” 课程，鼓励年轻有志之士通过陶瓷制作、文字设计等各种课程拓展视野。
作为进步运动，包豪斯自然也受到非议。1925 年，保守派在地方选举中获胜，便断绝了对学校的经济资助。于是，Walter Gropius 将他的理念转移到德绍，创建了标志性包豪斯大楼，学派从此进入了创新与影响力的爆发阶段。校舍设计堪称杰作，在当时绝无仅有。由于结构不对称，参观者必须环绕整个校舍才可了解其全貌以及三个组成部分：一栋四层的工艺楼、一栋教学楼以及连接两者的行政楼。Walter Gropius 将一众艺术与工艺大师聚集在新校舍：Josef Albers、Anni Albers、Marianne Brandt、Marcel Breuer、Wassily Kandinsky、Paul Klee、Laszlo Monoly-Nagy 和 Oskar Schlemmer 都曾是这里的教师或学生，甚至有人毕业后留校任教。后来，另一位当代设计先锋 Ludwig Mies van der Rohe 继承了 Walter Gropius，在 1930 年至 1933 年期间出任校长，直到学校关闭。
如果想理解包豪斯为何与同期的主流学派如此迥异，以及为什么它还能继续影响着当今的视觉世界，我们必须回顾当时的社会环境。
Walter Gropius 在构想巴豪斯之时，他认为制造已经失去了灵魂。抛弃了艺术与设计带来的灵感和视野，制造业分化成机械式工业生成，完全缺乏激情和喜悦。
正因如此，艺术与工艺的结合令业界如沐清风，洗脱那个年代比比皆是的浮夸装饰设计。
虽然办学时间短暂，但包豪斯理念依旧在设计界发光发亮。就连 La Prairie 包装设计亦秉承着包豪斯式干练几何美学，比如 Skin Caviar 容器的极简线条和 La Prairie 的光洁银色包装盒。然而，最重要的是，包豪斯内核中对卓越、创新和打破常规的不懈追求至今仍是 La Prairie 的灵感泉源。
